המקום בו הגוף והנפש נפגשים | בית ללימוד ותרגול מאז 1998 | מנחים מנוסים ומקצועיים | סדנאות, קורסים קצרים ושנתיים | פעילויות לקהל הרחב, לאנשי טיפול ולאנשי חינוך | פעילויות ברמת השרון ואונליין
קורסים

מדיטציה ובודהיזם

קורסים ופעילויות המשלבים פילוסופיה בודהיסטית ותרגול מדיטציה, ומציעים מרחב להתפתחות אישית לצד העמקה מקצועית בשדה הטיפולי.

מדיטציה ובודהיזם

מדיטציה, בודהיזם קורסים ופעילויות

קורסי המדיטציה והבודהיזם מזמינים למסע של חקירה פנימית, התבוננות והעמקה בתודעה האנושית. הלימוד משלב בין החכמה הבודהיסטית העתיקה לבין ההבנות העדכניות של הפסיכולוגיה, חקר התודעה והעולם הטיפולי, ומציע כלים מעשיים ליישום בחיי היום־יום ובמרחב המקצועי.
קורס לקהל רחב
פרונטלי
מנחה: ברברה דיין
קורס ערב יתקיים ב- 12.10.26 קורס בוקר יתקיים ב- 15.10.26
קורס לקהל רחב
פרונטלי
מנחה: שלומית שלו
תאריכים יפורסמו בקרוב
קורס למטפלים
אונליין
בהנחיית: אלהיה אייל מור, נועה נחום, דוד לב ד"ר נועה אלבלדה
17.11.26
קורס למטפלים
פרונטלי | אונליין
מנחות: מתי ליבליך , לילה קימחי
28.10.26
קורס היכרות
הקלטה בעלות סמלית
מנחה: ד"ר מיכל ברנע-אסטרוג
קורס היכרות
הקלטה בעלות סמלית

מנחי הפעילויות

ברברה דיין

שלומית שלו

שלומית שלו

חמלה - מהבודהיזם ועד להתערבויות פסיכולוגיות עכשוויות

מתי ליבליך

מערכות יחסים כשער לשחרור

לילה קמחי

סנדיה בר-קמה

אלה טולנאי 150x150

אלה טולנאי

ד"ר סטיבן פולדר

ד"ר סטיבן פולדר

מיכל ברנע 1

ד"ר מיכל ברנע-אסטרוג

לא בטוחים מה מתאים לכם?

השאירו פרטים ונציג מטעמנו יחזור אליכם במהרה

סרטונים בנושא

מפגש היכרות עם קורס מבט בודהיסטי אל התודעה
Scroll to Top
מדיטציה ובודהיזם

קורסי המדיטציה והבודהיזם משלבים בין החכמה הבודהיסטית העתיקה לבין תובנות מעולם הפסיכולוגיה, חקר התודעה והטיפול, ומעניקים כלים מעשיים להתפתחות אישית ולהעמקת העבודה הטיפולית.

בין אם אתם עושים את צעדיכם הראשונים בעולם המדיטציה ובין אם אתם מטפלים ואנשי מקצוע המבקשים להעמיק את הבנתכם בתהליכי נפש ותודעה – תוכלו למצוא אצלנו מסלולי לימוד המתאימים לרמות שונות של ידע וניסיון.

הקורסים עוסקים בנושאים כמו פיתוח קשב ומודעות, עבודה עם רגשות ומחשבות, טיפוח חמלה וחוכמה, הבנת מנגנוני הסבל והצמיחה האנושית, והיכרות עם תפיסת התודעה הבודהיסטית. הלימוד משלב קריאה, דיון, תרגול מדיטציה והתבוננות בחוויית החיים עצמה כמרחב ללמידה.